La Voz del Estudiante": Un Medio Impreso que Abre la Vena Informativa



Un grupo de alumnos muestra un ejemplar de “La Voz del Estudiante

Por Alfonso Alvarez, www.laspalomastv.com

15 de mayo del 2024.

En el Distrito Educativo 10-04, ha surgido un nuevo proyecto que está comenzando a circular en algunos centros educativos: "La Voz del Estudiante", un periódico estudiantil que refleja el trabajo arduo, la dedicación y la pasión de los estudiantes por la verdad y la opinión crítica.

Estudiantes de diferentes grados están involucrados en este proyecto, trabajando tanto individualmente como en equipo para impulsar sus talentos y cumplir con su deber de fomentar el conocimiento y la discusión informada.

Para los centros educativos María Mercedes Compres de Vargas y Eugenio María de Hostos, ubicados en Santo Domingo Este, este proyecto marca el comienzo de una nueva era. Con la publicación de versiones impresas y digitales del periódico, se está dejando una huella duradera en la historia de estas instituciones.

El lanzamiento oficial de "La Voz del Estudiante" en el Mercedes Compres fue un desfile artístico y cultural, donde se presentaron 28 páginas que recorren la historia del centro, actividades realizadas en las aulas y temas de interés como política, entretenimiento y variedades.

El grupo de multimedia de quinto de bachillerato, encargado de unificar las voces de todos los estudiantes, diseñó una portada que representa los colores de las diferentes áreas de artes en la escuela. Esta tarea no fue fácil, ya que implicaba reconciliar ideas diferentes, pero al final lograron un consenso y crearon una portada que refleja la diversidad y la unidad de su comunidad estudiantil.

Los estudiantes están conscientes de la responsabilidad que tienen al llevar adelante este proyecto y están comprometidos a mostrar lo mejor de su escuela y a fomentar la lectura entre sus compañeros. Han trabajado arduamente para convertir "La Voz del Estudiante" en una realidad, y ven este logro como una muestra significativa de la combinación entre lo artístico y lo educativo en su institución.








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