El Día Internacional de la Dislexia destaca la importancia de la detección precoz de este trastorno del neurodesarrollo, que afecta a más del 10% de la población en España. Sin embargo, un porcentaje significativo de la población aún desconoce que padece esta condición, lo que puede llevar a malentendidos ya una falta de apoyo adecuado.
Evelyn Shatil, doctora en modularidad cognitiva por la Universidad de Haifa y jefa de Ciencias Cognitivas en CogniFit, señala que la dislexia no está relacionada con el nivel de inteligencia, a pesar de que muchas veces se atribuye incorrectamente a una falta de capacidad. "Esta dificultad se suele atribuir a una falta de capacidad, o dicho más vulgarmente, a que el niño 'es tonto'”, denuncia Shatil.
¿Qué es la dislexia?
La dislexia se manifiesta como dificultades en la lectura y en la expresión escrita, afectando la capacidad de aprender y decodificar símbolos de manera fluida. A menudo, se asocia con problemas en la memoria de trabajo, que es crucial para el aprendizaje diario. La doctora Shatil explica que los niños con dislexia pueden enfrentar un "efecto bola de nieve" si no se tratan las dificultades en la lectura, ya que esto puede impactar su rendimiento en otras asignaturas.
Consecuencias de la dislexia no tratada
Una infancia marcada por una dislexia no diagnosticada puede llevar a una vida adulta con serios desafíos, incluyendo:
- Fracasos y comprensión insuficientes.
- Estrés y esfuerzo no recompensado.
- Baja autoestima.
- Mayor tasa de desempleo.
- Trastornos emocionales y físicos.
La importancia de la detección temprana
La detección temprana es esencial para mitigar estos efectos. La doctora Shatil enfatiza la necesidad de implementar estrategias educativas que ayuden a potenciar las destrezas de los estudiantes disléxicos y mejorar su integración social.
Relación entre dislexia y memoria de trabajo
El vínculo entre dislexia y memoria de trabajo es significativo. Las personas con dislexia suelen tener patrones de memoria de trabajo bajos, lo que les dificulta reconocer palabras y traducir su significado. Este déficit hace que sea complicado dedicar recursos mentales a la comprensión global del texto.
La doctora Shatil y su equipo han desarrollado un programa de ejercicios interactivos que mejora la memoria de trabajo y el rendimiento de lectura. A través de estos ejercicios, se identifican las áreas cognitivas más débiles y se estimulan los circuitos neuronales necesarios para el aprendizaje.
Conclusión
El Día Internacional de la Dislexia nos recuerda la importancia de la concienciación y la educación sobre este trastorno. Con una detección y tratamiento adecuado, es posible ofrecer a las personas afectadas una mejor calidad de vida y oportunidades para un futuro exitoso.
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